El 7 de octubre de 2007, el Departamento de Educadores de la Soka Gakkai llevó a cabo su 30o "Foro nacional sobre aplicaciones prácticas de la educación humanística" en el Centro de Convenciones de Sapporo, situado en Sapporo, Japón. Unos 2.300 educadores y personalidades clave de la educación de todo el país asistieron al encuentro, que se tituló "La creación de una sociedad en bien de la educación: nutrir nuestros tesoros del futuro con valentía y amor", en el cual los educadores de la Soka Gakkai presentaron informes sobre la aplicación de la educación humanística en las aulas.
En un mensaje alusivo, el presidente de la SGI, Daisaku Ikeda, manifestó su afinidad con los asistentes respecto de su desafiante tarea de educar y nutrir a los niños, pues cada uno es único en su personalidad y carácter. También elogió a los educadores por sus incansables esfuerzos, y dijo que la existencia de un solo maestro serio y sincero es como un sol de esperanza que puede ayudar a superar cualquier dificultad en la comunicación con sus alumnos.
Cuatro representantes compartieron sus experiencias y contaron de qué manera lograron hacer avanzar a sus alumnos a pesar de las miríadas de dificultades que enfrentan como educadores. Masashi Ichikawa, maestro de segunda enseñanza en Saitama, presentó cómo ha afrontado los matones en su clase, Kenichi Hisayama, profesor de segunda enseñanza superior en Okinawa, dijo que, basado en la educación sobre la paz, logró transmitir a sus estudiantes el valor de la vida y la importancia de atesorarla, y los ayudó a superar el impulso humano a la violencia. Kazuyo Sakota, maestro de escuela elemental de la prefectura de Hyogo, contó que ayudó a sus alumnos a crear una orquesta, que terminó representando a su ciudad en la Competencia de Orquestas Escolares del Oeste del Japón. El maestro de escuela de segunda enseñanza superior, Koji Shiomi, de Hokkaido, habló acerca del programa práctico sobre medio ambiente que creó para dos establecimientos donde enseña, situados en las islas de Teuri y Okushiri, alejadas de la costa de Hokkaido. Recalcó la importancia de que los educadores crean y confíen en sus estudiantes con el sincero deseo de ayudarlos a cultivar su potencial.
El Grupo de Educadores de Hokkaido dio una presentación sobre su estudio. Luego, hubo una interpretación a cargo del Coro Estrellas Centelleantes de Hokkaido, que estaba conformado por niños. El profesor Katsuhiko Sato, presidente del Centro de Estudios Culturales de la Universidad de Sapporo, elogió los esfuerzos realizados por los educadores de la Soka Gakkai con respecto a su enfoque educativo en las aulas, que se basa en el diálogo y el entendimiento.
