
Del 25 al 27 de junio, el Instituto Toda para la Investigación sobre la Paz Global, en colaboración con la Universidad Simon Fraser, Vancouver, presentó la conferencia internacional HUGG II “Alianza de civilizaciones para la paz global: Seguridad humana, conflicto regional y gobernabilidad global”, en Vancouver, Canadá. Unos 50 expertos procedentes de 23 países, se reunieron para dialogar sobre asuntos globales de gran importancia desde diversas perspectivas dinámicas.
En un mensaje leído por el director del Instituto Toda, Majid Tehranian, el fundador, Daisaku Ikeda, expresó su respaldo a la transición de “diálogo entre civilizaciones” a “alianza de civilizaciones” anunciado por el secretario general de la ONU, Kofi Annan, en julio del año pasado en respuesta a una propuesta de España y Turquía. Declaró que “las claves para una alianza de alianza de civilizaciones son la cooperación, la prosperidad mutua y la coexistencia” en las cuales trabajan juntas las civilizaciones para sostener la paz mundial, conscientes de la cada vez mayor interdependencia de la sociedad humana, y de la necesidad de respeto mutuo hacia los principios, las culturas y las tradiciones de cada uno. Manifestó a los participantes su esperanza de que realicen intercambios significativos que lleven a una visión inspiradora y a propuestas políticas para un siglo XXI en el que reine la paz.
El doctor Joseph Camilleri, director del Centro para el Diálogo, de la Universidad La Trobe, Melbourne, Australia, presentó la conferencia central bajo el título, “Las políticas del imperio y la cultura de diálogo”. Al referirse a un cambio que va desde un nuevo orden mundial en la época contemporánea, hizo énfasis en la importancia de establecer firmemente una “cultura de diálogo”, explicando que el diálogo con los demás proporciona un vehículo para la expresión individual y es un proceso de profunda transformación y autorreflexión. También dijo que “el diálogo entre civilizaciones”, entre Oriente y Occidente, es un experimento sobre el multiculturalismo que intenta armonizar las diferencias y lo que tienen en común, y que es un reto que conlleva la posibilidad de establecer una unidad pacífica a escala global.
A continuación, los líderes del equipo del proyecto de investigación presentaron sus respectivos temas antes de dividir los grupos, según lo siguiente:
“Construcción de puentes para oportunidades digitales: ICT y asociaciones juveniles para el desarrollo humano” (por el señor Dmitry Epstein, The Human Network, Tel-Aviv, Israel): Toca el tema de la desigualdad para el acceso, incluidas la alfabetización y las capacidades técnicas, así como el know-how que ha creado una división digital, y ha encontrado la forma para que la Tecnología de Información y Comunicación (ICT, por sus siglas en inglés), contribuya al avance, y ayude a los grupos en desarrollo y a los menos privilegiados dentro de la sociedad.
“Conflicto Internacional, religión y cultura: Implicaciones para el sureste asiático y Australia” (por el doctor Joseph Camilleri): Explora el modo en que los significativos poderes medios en la región del Pacífico asiático --Indonesia, Malasia, las Filipinas y Australia-- han respondido a los eventos del 11 de septiembre y sus consecuencias, incluyendo la “guerra del terror”, las intervenciones en Afganistán e Irak, y los asuntos que rodean el papel cada vez más preponderante del Islam en la política local e internacional.
“Obligaciones globales sobre seguridad alimenticia y nutricional” (por el doctor George Kent, profesor de Ciencias Políticas, Universidad de Hawai, Honolulú, Hawai): Clarifica las obligaciones internacionales relacionadas con el derecho humano a la alimentación adecuada.
“Periodismo por la paz: Una contribución al tratamiento de los conflictos por los medios de comunicación internacionales en los albores del siglo XXI” (por el doctor Dov Shinar, decano fundador de la Escuela de Estudios de Comunicación, Universidad Tel Aviv, Israel): Esboza las posibles contribuciones de los medios de comunicación en el manejo de los conflictos y en la lucha por la paz o por mantener la paz, y/o los esfuerzos por la educación por la paz.
“Desarrollo y seguridad humana” (Heloise Weber, conferencista, estudios sobre relaciones internacionales y desarrollo, de la Escuela de Ciencias Políticas y Estudios Internacionales, Universidad de Queensland, Australia): Abarca las contradicciones de la actual agenda para el desarrollo global entre el multilateralismo y el multilateralismo complejo.
“Construcción de puentes para oportunidades digitales: ICT y asociaciones juveniles para el desarrollo humano” (por el señor Dmitry Epstein, The Human Network, Tel-Aviv, Israel): Toca el tema de la desigualdad para el acceso, incluidas la alfabetización y las capacidades técnicas, así como el know-how que ha creado una división digital, y ha encontrado la forma para que la Tecnología de Información y Comunicación (ICT, por sus siglas en inglés), contribuya al avance, y ayude a los grupos en desarrollo y a los menos privilegiados dentro de la sociedad.
“Conflicto Internacional, religión y cultura: Implicaciones para el sureste asiático y Australia” (por el doctor Joseph Camilleri): Explora el modo en que los significativos poderes medios en la región del Pacífico asiático --Indonesia, Malasia, las Filipinas y Australia-- han respondido a los eventos del 11 de septiembre y sus consecuencias, incluyendo la “guerra del terror”, las intervenciones en Afganistán e Irak, y los asuntos que rodean el papel cada vez más preponderante del Islam en la política local e internacional.
“Obligaciones
globales sobre seguridad alimenticia y nutricional” (por el doctor
George Kent, profesor de Ciencias Políticas, Universidad de Hawai,
Honolulú, Hawai): Clarifica las obligaciones internacionales
relacionadas con el derecho humano a la alimentación adecuada.
“Periodismo por la
paz: Una contribución al tratamiento de los conflictos por los medios de
comunicación internacionales en los albores del siglo XXI” (por el
doctor Dov Shinar, decano fundador de la Escuela de Estudios de
Comunicación, Universidad Tel Aviv, Israel): Esboza las posibles
contribuciones de los medios de comunicación en el manejo de los
conflictos y en la lucha por la paz o por mantener la paz, y/o los
esfuerzos por la educación por la paz.
“Desarrollo y seguridad humana” (Heloise Weber, conferencista, estudios sobre relaciones internacionales y desarrollo, de la Escuela de Ciencias Políticas y Estudios Internacionales, Universidad de Queensland, Australia): Abarca las contradicciones de la actual agenda para el desarrollo global entre el multilateralismo y el multilateralismo complejo.
El último día, cada grupo investigador resumió sus diálogos. El profesor Robert Anderson de la Universidad Simon Fraser actuó como moderador para una sesión plenaria que englobó las tareas de investigación del Instituto Toda durante los pasados diez años, y las posibles actividades para la segunda década.
